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发布日期2018-07-11

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2月12日,在秘鲁首都利马市中心的国家体育场内,秘鲁总统阿兰加西亚向民众发放自己捐赠的书籍。加西亚当天发起“向识字者赠书”活动,以便让那些摘掉文盲“帽子”但又无钱购买书籍的人有书读。新华社发

本报讯(汪炳青张少敏)2月16日,中国矿业大学被江苏省教育厅评为“江苏省科技工作先进高校”称号。此项荣誉称号的获得,将进一步激励中国矿业大学继续探索以科技资源服务社会的新机制、新模式,不断提高科技创新水平和服务经济社会发展的能力,为推进教育强省和创新型省份建设、实现“两个率先”作出新的贡献。

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从这些年的高考作文题来看,还有一个倾向,就是重议论文和记叙文或者夹叙夹议,而忽视说明文。其实,在今天的信息时代,实用性的说明文是十分重要的,学生求职就业走上工作岗位最需要的往往不是去议论什么、感慨什么,而是能够把握一些实用性文字的撰写,写得清楚明白、合乎逻辑、文从字顺,让人能够读懂。或许,有人据此可以推断明年的高考作文该是“说明文”了,但愿明年的高考作文文体别被我猜中。

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  为了有效克服这个困难,人民教育出版社将这套校园集体舞录制成教学光盘,并编辑出版教师辅导用书。人民教育出版社副社长尹鸿祝介绍说,因为这个舞蹈面向全体学生,动作的编排不是很难,并没有舞台表演的舞蹈难度高。一般的艺术老师,包括体育老师,认真看了分解动作教学光盘以后,就可以教孩子们跳。

“爱生学校”倡导“以学生为本”的理念,注重改善教与学的关系,同时密切学校、家庭和社区的联系,为素质教育的真正落实探索新模式。

新华网北京9月8日电(记者吴晶)工作近20年,每接手一个新班级,她都要鼓励每个同学将自己的优点写在纸上、贴在墙上,然后看着他们露出自信的笑容……  这就是今年刚刚荣获全国模范教师称号的天津市第21中学语文教师王威对师德的理解。  第25个教师节到来之际,第四届全国师德论坛8日在京举行。王威与全国各省区市的优秀中小学教师代表分享了她的从教心得——俯下身去,走进孩子的世界,把阳光播撒进每一颗心灵。  对成绩下滑的学生,她鼓励他们“真正的强者就在于具备‘屡败屡战’的斗志”;对考试紧张的学生,她告诉他们“老师也有这个毛病,充足的准备是最有效的办法”;对花季女孩儿的成长烦恼,她说:“青苹果的滋味总是又酸又涩,不要冒险去品尝,请相信一个过来人的忠告……”  “一丝一毫的疏忽,带给孩子的也许是永远的遗憾;一席温暖的话语,可能会改变他们的一生。”她说:“在成长的道路上,我们共同前进,一个都不能少。”  在社会经历转型的今天,“怎样当老师”一度成为不少教师面临的困惑。在全面提高教育质量、全面实施素质教育的今天,王威的经验,提供了生动、鲜活的范本。  北京师范大学教授劳凯声说,保护和扶助学生,是教师职业必须坚守的道德底线。如何来确定学生学习和发展的方向,如何帮助每个学生养成健康人格,实现自我价值,如何培养孩子热爱国家、服务社会的精神,都是教师职业道德的要义。  教育部部长周济说,教育大计,师德为魂。当前我国正处于大变革大发展的时代,师德建设还面临许多新情况、新问题。比如教书和育人的关系,教师权益保障和甘于奉献的关系,加强教师队伍管理和提高教师待遇的关系等。我们必须站在战略的高度,积极推进观念创新和制度创新,以爱与责任为核心,不断探索适应新时期师德建设的新内容、新方式、新手段。 近年来,上海把学生德育与各学科教学紧密结合,建立由名教师、名校长引领的德育实训基地。同时,把师德要求列入上海新教师上岗培训、班主任上岗培训和教师职后培训的必修内容。

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王威认为,当前的作文教学强调共性,忽视差异,题目老套,模式单一,除了少数优秀生外,大部分学生很难体会到写作带来的成功与快乐。针对这些问题,王威进行了一系列探索和改革。她把“分层教学”、“实践感悟”的理念运用到语文作文教学中,强调因材施教,根据学生的个性差异和不同的学习需求,采用分层训练的方法,让不同层次的学生都有参与作文训练的机会,激发学生主动参与写作训练的兴趣。

其实,这本是一道连小学生也能回答的问题,但听众们万料不到答案会如此简单,所以竟无一人作答。人们迷信权威,往往丧失自我主张,肩膀上要长着自己的脑袋,放开眼光,运用脑髓,自己来想。

“学校给儿子布置一份作业,我每次都会加多一倍。我给的作业全部来自教辅书。我知道这样不对,但形势所逼。”另外一位五年级学生的家长苏嫚彤坦言。

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“我们怎样吃才营养?”市三院营养科的高级营养师刘莉老师一开口,顿时提起大家的兴趣。“大家要记得,五谷类要吃最多,瓜果菜要吃多些,奶制品和鱼肉要吃适量,盐油糖要吃最少。”大家在台下听得津津有味。

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