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发布日期2018-07-06

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据人力资源和社会保障部有关统计资料显示,2009年全国高校毕业生超过560万,加上近两年沉积的未就业的高校毕业生约有480万人,2009年需要就业的大学生高达千万人。特别是受世界金融危机的影响,不少企事业单位准备勒紧裤腰过日子,减少了进人指标,客观上给今年的大学毕业生就业工作增加了难度。如何有效开拓毕业生就业市场,促进大学生就业,特别是千方百计为贫困生就业“兜底”,目前正成为山东高校辅导员一项紧迫的政治任务和自觉行动。

  随着我国计划生育政策的落实和城市化水平的提高,农村新出生人口的比率在逐年下降,直接导致农村中小学校呈现出校空人少、点多线长的格局。

大学、中学的同学们开始自发地为钟茜剑蓝拉选票,手持“茜茜,我们支持你”的海报为她造势。这些让钟茜剑蓝感动。她开始自信地面对镜头,大胆秀出最美丽最自然的自己。此后的晋级出奇地顺利,再没被待定过,晋级20强的PK赛中,她自信得都不去准备每个选手都要预备的待定PK赛,果然英语演讲的才艺展示获得满堂彩。

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河北省高校类似的以各种中国传统文化为内容的社团几乎涵盖了所有的艺术门类,和赵鹏翔一样,广大的学生通过参与相关文化的学习和传承,获得了非凡的人生经历。2005年以来,河北省创新高校思想政治工作形式,将优秀传统文化植入校园,采取日常教学、社团组织和大型活动相结合的方式,在学生心中种下“中国”的种子。

自从2006年初中学校下放区教体局之后,控制择校一直是市、区两级教育行政部门的努力方向,小升初划片入学、直升生、指标生政策都在一定程度上减少了择校,但择校大战的实质是优质教育资源的争夺。柴清林告诉记者,择校热降温,关键在资源要均衡。在优质教育资源总量受局限的情况下,市北区探索出相对公平又富有活力的竞争模式,逐步实现各学校之间的教育资源均衡发展,为每一个孩子提供平等的受教育权利。

曾几何时,有着“象牙塔”之称的大学校园不再平静、神秘,众多管理学生的规章、制度经媒体报道成为被大众评说的社会话题。面对校规,大学生也不再一味遵守、服从,质疑校规的声音逐渐增多,甚至还出现了大学生不服校方管理,与学校对簿公堂的事件。

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  《中国教育报》2006年11月14日第1版

记者发现,连年的大学生就业难,其实正在悄然改变大学生及其家长的就业“期望值”,改变着大学生的就业观念。所以,尽管即将毕业的学生中,确实弥漫着因找工作而带来的紧张、焦躁乃至沮丧等不良心理,但多数人还是能够理性地面对,积极调整自己的心态和目标,不断地去努力、去寻找。

对待歧视,我们应该有全面的分析、理性的判断,不能仅仅局限于表面上的“不平等”本身,在我看来,对于医生等少数特殊行业而言,针对职业需要设置一定的门槛不仅不是歧视,而且还是社会分工的时代必然,是本质上的平等。没有人是完人,也没有人适宜从事所有职业,医学院在招生的时候就出于为学生将来着想的考虑把那些不适宜从事医学职业的学生剔除出来,不仅不是歧视,而且是对学生的长远和未来负责,因而是值得肯定的。

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刘老师对此表示,“就业热门”专业不能因为其就业率极高,就一味盲目地报考,因为该类专业一般是招生人数相对较少,社会需求量不大,就业面较窄,有定向培养的性质在其中,如边防管理、石油工程等,其高就业率正因为这些原因而产生。而“报考热门”的专业,如计算机科学与技术、国际经济与贸易等,由于其招生人数多,就业面广、社会需求量相对较大,因此报考该类专业的毕业生较多。该类专业的大学毕业生,越来越多地选择了创业或出国,相当多的大学生不急于在毕业时寻找一份固定的工作,而是“待价而沽”。越“热门”的专业,这种现象越严重,正是因为社会对该专业的需求量大,毕业生“心中有数”,就业时自然“不慌不忙”。因此“就业率”并非考察专业热门与否的唯一标准,“报考热门”专业并非是“就业热门”专业。

学生创新素质的培养关键在创新型教师队伍的培养。目前上海高校高层次人才特别是领军人才的短缺已经成为制约高校发展的最大瓶颈。为此,近年来教卫党委和教委通过重点学科、重点科研基地和精品课程建设等载体培养和引进人才。今年1月正式启动了上海高校特聘教授(东方学者)岗位计划,迄今已进行了两批遴选。通过该项计划,鼓励高校积极引进海内外高层次年轻人才,为他们争取“长江学者”和“院士”提供特殊的支持,培养和造就一批具有国际竞争力的学科带头人和创新团队。为帮助青年教师脱颖而出,近年来又设立了“上海高校培养选拔优秀青年教师科研专项基金”,每年投入2500万元用以资助新进高校青年教师和回国留学人员开展教学和科研的启动工作,为充满创新活力的青年教师雪中送炭,提供“第一桶金”的支持。

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干了一段时间的工作后,我觉得现在的村民都意识到远程教育的好处,但大部分村民还是没有通过实践获得收益的亲身经历。于是,我很快想到了“树典型”这个方法。召集部分村民们到养花大户家中看他如何通过网络购买种球、如何学习给花除虫、如何销售、如何发布广告……让大家切身感受到远程教育是如何让农民得到实惠的。用自己身边的人做典型,很有效地激发了村民们求知致富的热情。

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