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发布日期2018-06-22

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尽管参考人数跌到低谷,但山东省自考办人士预计,由于今年山东省仍有20万左右的高考生落榜,部分考生将通过自考拿学历,明年山东省济南市的自考考生数量将增加不少。

吴邦国指出:“九年义务教育关系到少年儿童的健康成长。十届全国人大虽多次对义务教育法进行执法检查,并全面修订了义务教育法,但仍是家长和社会的重大关切,也是人大代表重点关注的问题之一,仍应成为本届人大监督的重点。今年的执法检查,建议抓住农村义务教育经费保障机制的落实、教师队伍的建设和素质教育中的突出问题作为重点,推动工作,促进中小学生德、智、体的全面发展。”

是什么让这些名校如此青睐各省的高考状元呢?在各个高校的新闻发布会上,我们不难听到争夺“高考状元”是为了提高生源质量,提升学校整体实力等云云。其实仔细想一想,这个说法怎能成立?难道招到高考状元就等于生源质量提高了?或者说拿着纳税人的钱把高考状元收入囊中就意味着提高了学校的整体实力?可见这根本就是一个伪命题。这么,如此费力的收罗这些高考状元又是为了什么呢?

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通过百年教科书,我们可以体会到中国教育发展的深刻轨迹,可以感受到知识分子对中国文化的情深意长和对家国天下的神圣责任。100年来,中华民族到底发生了多大变化,究竟怎样实现从沉沦到复兴的伟业,《百年中国教科书图说》提供了一个不可替代的参照系。(湖南省湘南学院吴小鸥)

是的,如果不是这场地震,很多人都在用挑剔的、叹息的、不屑的目光,看着“80后”(“90后”)这一代中国历史上堪称空前的独生子女群体。他们真的让人不放心:在浮躁的商业社会接受教育,似乎远离经典,享受着长辈们所不屑的快餐文化、网络文化,在分数、游戏、物质享受的氛围中长大,在家长眼中,“冷漠”、“自私”、“叛逆”、“自我”成了他们的代名词。

中央教科所研究员储朝晖介绍说:“近年来,三好学生、优秀学生干部、学科竞赛获奖者、华侨、港澳台学生、烈士子女、荣立二等功以上的退役军人、报考农林、地质等特殊院校者,乃至‘实践经验丰富的优秀青年及有特殊贡献的公民’都开始享受降分投档、高校审查录取的政策优惠。”

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2001年5月4日江泽民总书记在科技部关于在全国开展群众性的“科技活动周”的情况报告上作了重要批语,指出:“科学普及尤其要从青少年抓起,这是振兴我国科技事业的基础性措施。关键要在全社会形成和发扬爱科学、讲科学、学科学、用科学的浓厚风气,使实施科教兴国战略真正成为全民的自觉行动。”

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昨天上午,王彬彬在接受本报记者采访时表示,他和汪晖并不认识,也没有任何形式的交往和接触,发现汪晖著作中问题的过程也颇为意外。“学生做论文的时候经常会引用《反抗绝望》,我觉得有必要看一看,否则指导学生不方便,于是在去年暑假期间看的,看着看着就觉得不对劲。”

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  本报讯(记者 柴葳)中坤投资集团日前向北京大学捐赠1亿元,设立“北京大学中坤教育基金”,用于资助北京大学人文学科建设与发展。

“没有阅读就没有精神的发育。一个人的精神发育史就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于她的阅读水平;一个没有阅读的学校永远都不可能有真正的教育;一个书香充盈的城市必然是美丽的城市。在今天建设社会主义和谐社会的背景下,强调提高国民素质、提高国家综合竞争力、促进社会走向和谐文明,读书显得尤为重要。”朱永新从四个不同层面再次强调了阅读的意义。他坚持认为,一个国家、一个民族应该有自己的阅读节。

而目前大学生薪酬平均数仍维持1万元。中原人力资源顾问董事总经理周绮萍强调,大学生空缺大跌属意料之内,远差于一般就业市场,预计5、6月应届毕业生涌进市场,大学生薪酬将再跌至4000元,与非典时期一样,“现有(月薪)6000元的已好好,毕业生应趁快应征,不要左思右想。”

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事实上前几年国家就已经明令禁止中小学举办各种数学竞争,禁止初中和小学举行奥数比赛,按理说中小学奥数教育应该没有市场了,但是东部沿海少数发达城市中小学奥数教育依然发达,有的已经发展到小学一年级学生就开始接受奥数教育,这种现象显然是不正常的。笔者认为,当前东部一些地区中小学奥数教育泛滥的根源有两个,一是一些中小学或地区的数学考试题目及其难度偏离大纲,偏离教材,过度拔高,难度比较大,导致部分家长和学生为追求高分数,盲目或被迫的接受奥数教育。二是教育中的盲目攀比的结果,大多数家长害怕自己的子女输在起跑线上,看到别的孩子做奥数题,参加奥数培训班,就逼迫可能不喜欢上奥数培训班的子女接受奥数教育。

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